Для того, чтобы освоить косвенную речь, недостаточно просто знать правила. Необходимо практиковать полученные знания, чтобы максимально закрепить результат.
Именно поэтому большинство используют различные игры, чтобы студентам было легко и интересно.
Reported speech - это тема, требующая дополнительного внимания. Во-первых, нужно знать, что, когда мы хотим выразить мысли другого человека по-английски, нам нужно «сместить» само время на один шаг назад. Так, если предложение в Present Simple, нам нужно использовать Past Simple. Посмотрите на таблицу ниже:
Но есть и те, которые остаются без изменения:
| would | would |
| could | could |
| might | might |
| should | should |
| ought to | ought to |
Теперь, когда Вы уже освоили все тонкости Reported Speech, мы предлагаем поиграть в игру под названием What did you say?
Что для этого нужно?
Прежде всего, нужна компания друзей, которая готова будет принять правила игры. Они просты: первый человек говорит фразу, второй переспрашивает, что он сказал, первый, используя косвенную речь, перестраивает предложение. Выглядит это примерно так:
Do you like watching TV?
- What did you say?
- I asked if you liked watching TV?
- Yes, I do.
- What’s your favourite TV channel?
Ниже мы предложим ряд вопросов, которые Вы можете использовать для игры:
- Do you like going to the cinema?
- What are you doing at the weekend?
- Have you ever sung in public?
- How long have been learning English?
- What did you do last weekend?
- What were you doing yesterday at 5.50pm?
- Do you think you will get married?
- Are you going to learn a new language?
- Do you wish you were famous?
- Who is your favourite actor?
- What are you doing this evening?
- Have you ever fallen in love?
- How long have you been living here?
- Did you watch a good movie last weekend?
- Were you watching TV yesterday at 7.45pm?
- Will you have children?
- What are you going to do next Monday?
- Where do you like spending your holidays?
Вы можете придумать собственные вопросы и разнообразить их использованием всех времен английского языка. Это будет не только интересно, но и полезно. Можно с уверенностью сказать, что после такой игры тема «Reported Speech» будет усвоена на отлично.
Помните о смещении времен:
| Present Simple | Past Simple |
| Present Continuous | Past Continuous |
| Past Continuous | Past Perfect Continuous |
| Present Perfect Continuous | Past Perfect Continuous |
| Past Perfect Continuous | Past Perfect Continuous |
| Past Simple | Past Perfect |
| Present Perfect | Past Perfect |
| Past Perfect | Past Perfect |
| Future Simple | Conditional |
| Will – will not | Would – wouldn’t |
Не забывайте об изменении следующих слов:
| Today | That day |
| Now | Then |
| Tonight | That night |
| Last day | The day before / the previous day |
| yesterday | The day before |
| Ago | before |
| Last week | The week before |
| Next year | The following year |
| Tomorrow | The next day / the following day |
| Here | There |
| This | That |
| These | Those |
Изучайте и не бойтесь совершать ошибки в речи. Как только Вы станете говорить, все ошибки отойдут на второй план. Помните, что разговор - это первый шаг к беглой речи.
Косвенная речь в английском языке считается подлинным камнем преткновения. На самом деле, не так «страшен черт, как его малюют». Хотите убедиться в этом, тогда наш материал вам пригодится.
Существует 2 разновидности речи: прямая (Direct Speech) и косвенная (Indirect Speech или Reported Speech). Прямую передают с помощью обычного цитирования, а косвенную с помощью специальных конструкций и вводных глаголов.
| 1) Julia said, “I like green leaves in early spring.” Джулия говорила: «Я люблю зеленую листву ранней весной» | 1) Julia said that she liked green leaves in early spring. Джулия сказала, что любит зеленую листву ранней весной. |
| 2) Mother told her, “Open the door, please!” Мать сказала ей: «Открой, пожалуйста, дверь!» | 2) Mother asked her to open the door. Мать попросила ее открыть дверь. |
| 3) The tutor said to me, “I have been to London this year.” Преподаватель сказал мне: «В этом году я ездил в Лондон». | 3) The tutor said that he had been to London that year. Преподаватель сказал, что в том году он был в Лондоне. |
Как вы можете заметить, косвенная речь и английский язык – друзья многочисленных изменений в предложениях, таблица отражает лишь некоторые из них. Подробнее о правилах перевода прямых высказываний в повествование вы прочтете далее.
Этапы перевода прямой речи в косвенную
- Пунктуационный этап подразумевает опускание кавычек, в которые заключена реплика, и запятой, разделяющей 2 простых предложения в составе сложного. Последнюю можно заменить союзом that, но это не обязательно. При передаче вопросительных предложений не забудьте вместо вопросительного знака поставить точку.
- На лексическом этапе происходят все необходимые словесные трансформации.
Изменения в наречиях
Примеры подобных модификаций:
The boy said that he was reading at that moment. – Мальчик сказал, что читал в тот момент.
(В оригинале мальчик говорил: «I am reading now».)
This woman tells me she has lost the key that week. – Эта женщина говорит, что потеряла ключ на той неделе.
(В оригинале женщина говорит: «I have lost the key this week».)
The librarian asked to return the book the following week. – Библиотекарь просил вернуть книгу на следующей неделе.
(В оригинале «Return the book next week, please!»)
Правила согласования времен в косвенной речи
Рассмотрим подробнее все необходимые изменения относительно временных рамок.
He says, “I swim very well”. (прямая речь)
He says that he swims very well. (косвенная речь)
NB! Косвенная речь в английском для передачи уже случившегося и построение соответствующих высказываний может вызвать некоторые затруднения. Если вводные глаголы стоят в прошедшем времени, времена глаголов из цитат подлежат следующим модификациям.
|
Direct Speech |
Indirect Speech |
| Present Simple (Indefinite) “I want to buy a car” | Past Simple (Indefinite) He said (that) he wanted to buy a car. |
| Present Progressive (Continuous) “I am looking for a kitten” | She said (that) she was looking for a kitten. |
| Present Perfect “He has won this game” | Past Perfect She said (that) he had won that game. |
| Past Simple (Indefinite) “She found me at the seaside yesterday” | Past Perfect He said (that) she had found him at the seaside the day before. |
| Past Progressive (Continuous) “He was playing football” | Past Perfect Progressive (Continuous) Mother said (that) he had been playing football. |
| Future Simple (Indefinite) “I will catch this butterfly” | Future-in-the-Past (= Conditional Would) The boy said (that) he would catch that butterfly. |
| Modals:
“I can dive very well” “You must be here at 5 p.m.” “I may be late a bit” |
Modals:
He said (that) he could dive very well. She told me (that) I had to be there at 5 p.m. He said he might be late |
Если вы выучите 2 основные таблицы (временных и наречных изменений), модифицировать предложения из прямой речи в косвенную будет легко и просто. Останутся лишь нюансы, за которыми нужно будет следить.
Светлое (верхнее) облачко – передача мысли в настоящем, темное (нижнее) облачко – передача мысли в косвенной речи (в прошедшем времени)
Косвенная речь: особенности перехода различных типов предложений
Познакомьтесь с этими нехитрыми принципами и с легкостью углубляйтесь в грамматику: теперь английский, в частности прямая и косвенная речь, не вызовет особых трудностей.
- Перевод утвердительных предложений осуществляется с помощью союза that. Вводные глаголы to tell (с дополнением), to say (без дополнения).
They said, «We have never been here before.» – They said (that) they had never been there before.
He said, «I will clean the car.» – He told me he would clean the car.
He said, «I will have finished this paper by tomorrow.» – He told his teacher that he would have finished that paper by the following day.
She said, «It is very quiet here.» – She said that it was very quiet there.
- При изменении отрицательных предложений особое внимание уделите частице not.
She said, «I don"t know where my shoes are.» – She said that she didn’t know where her shoes were.
He said, «They won"t sleep.» – He told that they would not sleep.
«I don"t speak Italian,» she says. – She says that she does not speak Italian.
«I cannot find a book anywhere,» she said to him. – She told me that she could not find a book anywhere.
- Повелительное наклонение трансформируется с помощью инфинитива. Вводные глаголы to order – приказывать, to ask – просить, to tell – велеть, to beg – умолять и т.п.
«Take off your shoes,» she told us. – She told us to take off our shoes.
«Stop talking, Joe,» the teacher said – The teacher asked Joe to stop talking.
«Don"t go out without me,» he begged her. – He begged her not to go out without him.
«Don"t repair the computer yourself,» she warned him. – She warned him not to repair the computer himself.
- Вопросительные предложения приобретают прямой порядок слов. При этом общие вопросы становятся придаточными предложениями, присоединяемыми союзами if или whether. Специальные вопросы прикрепляются с помощью соответствующих вопросительных слов. Вводные глаголы: to ask – спрашивать, to wonder – интересоваться, желать знать, to want to know – хотеть знать, to be interested – интересоваться и т.п.
Helen: What does she say? – He wanted to know what Helen said.
«Where is my umbrella?» she asked. – She wondered where her umbrella was.
«Are you going to the cinema?» he asked me. – He asked me if I was going to the cinema.
«Have you tidied up your room?» the mother asked the twins. – The mother asked the twins whether they had tidied up their room.
- Для передачи реплик с восклицанием можно использовать глагол to exclaim – восклицать, прибавив соответствующее слово-эмоцию (например, joy – радость, sorrow – горе, wonder – удивление и т.п.)
“Hurrah! I’ve got the first prize!” – Tomas exclaimed with joy (that) he had got the first prize.
“Wow! What a marvelous dress you are having on.” – She exclaimed with wonder (that) I was having a marvelous dress on.
“Oh, my… I’ve lost my wallet!” – He exclaimed with sorrow (that) he had lost his wallet.
“Come on! You’ll cope with this task.” – She exclaimed with enthusiasm (that) I would cope with that task.
И, напоследок, представим вашему вниманию передачу небольшого диалога в косвенной речи.
— Hello, Mike! How are you?
— Hi, Jane! I am not well, I have a sore throat. Sorry, I can’t speak to you now…
— Ok, hold on then… I’ll call you in a couple of days.
Reported Speech: Jane greeted Mike and asked him how he was. Mike greeted Jane in response and explained that he was not well. He exclaimed with sorrow that he could not speak to Jane. She expressed her support and added that she would call him in a couple of days.
Признайтесь, теперь косвенная речь не кажется такой уж сложной, английский язык – таким страшным, а многократные упражнения повысят ваше мастерство и улучшат грамматические навыки.
Основные правила косвенной речи с примерами смотрите в видео.
Сегодня мы рассмотрим с вами одну из самых интересных тем английского языка – косвенную (непрямую) речь (Reported Speech). Что такое косвенная (непрямая) речь? По сути, это чужие слова, которые мы хотим пересказать.
Например:
Elya said: “I want to go to the park”.
– Эля сказала: «Я хочу пойти в парк» – это прямая речь (Direct Speech), дословное цитирование слов Эли.
Если мы хотим рассказать об Элиных планах своему другу, использовать косвенную (непрямую) речь, это будет звучать так:
Elya said she wanted to go to the park
. – Эля сказала, что она хочет пойти в парк.
The government said it would increase taxes for farmers the following year. I protest!
О том, какие изменения нужно внести в предложение при переводе из прямой речи в косвенную на английском языке, мы поговорим подробнее.
В косвенную (непрямую) речь вы можете переводить:
1) Утвердительные предложения (Statements);
2) Вопросы (Questions);
3) Команды или просьбы (Commands or requests).
Как строить косвенную речь в английском. Инструкция.
Утвердительные предложения.
Diana says: “I am happy”. Диана говорит: «Я счастлива».
Diana says (that) she is happy. Диана говорит, что она счастлива.
2. Необходимо поменять местоимение I на she, и соответственно форму глагола ”to be”, так как мы пересказываем её слова, а не свои личные.
3. Союз “that” можно ставить или не ставить – смысл от этого не изменится.
4. Если же глагол (say) стоит в прошедшем времени (said), то при пересказе предложения нам нужно будет «сделать шаг назад» во времени основного предложения, в нашем случае – перевести его также в прошедшее время:
Diana said: «I am happy». Диана сказала:»Я счастлива».
Diana said (that) she was
happy. Диана сказала, что она счастлива.
She said she would buy you a pet parrot.
Перевод прямой речи в косвенную. Таблица.
|
Прямая речь (Direct Speech) |
Косвенная речь (Reported Speech) |
|---|---|
|
Present Simple
Mary said “I want to have a rest”. |
Past Simple
Mary said she wanted to have a rest. |
|
Present Continuous
|
Past Continuous
|
|
Past Simple
|
Past Perfect
|
|
Present Perfect
|
Past Perfect
|
|
Past Perfect
|
Past Perfect
|
|
Past Continuous
|
Past Perfect Continuous
|
|
Present Perfect Continuous
|
Past Perfect Continuous
|
|
Past Perfect Continuous
|
Past Perfect Continuous
|
|
Future Simple (will+verb)
|
Future-in-the-Past (would+verb)
|
|
Future-in-the-Past or Conditional (would+verb)
|
Conditional
(would+verb)
|
They promised to take me for a walk.
Вопросы
Уроки английского по Skype с Александрой . Заказать бесплатный пробный урок.
Вы всегда можете вернуться к этой статье, добавив ее в закладки комбинацией клавиш CTRL + D
Вконтакте
В английском языке различают прямую и косвенную речь. Прямая речь (Direct speech) - это речь какого-то человека, которая передается дословно. Косвенная речь (Reported speech) - это речь, которая передает только основное содержание фразы или выражения говорящего.
Давайте рассмотрим более подробно на примерах.
Из таблицы видно, что косвенная речь вводится при помощи союза ‘that ’. Личные и притяжательные местоимения меняются по смыслу.
Важно сказать, что если глагол перед высказыванием стоит в настоящем или будущем времени, то глагол в косвенной речи не изменяется.
Однако, если глагол перед фразой стоит в прошедшем времени, то в косвенной речи используется правило и происходит изменение временной формы глагола.
Таблица согласования времен в косвенной речи
| Прямая речь | Косвенная речь |
| Present simple He said, ‘I work ’. | Past Simple He said that he worked . |
| Present Continuous He said, ‘I am working ’. | Past Continuous He said that he was working . |
| Present Perfect He said, ‘I have finished my work’. | Past Perfect He said that he had finished his work. |
| Past Continuous He said, ‘I was working ’. | Past Perfect Continuous He said that he had been working . |
| Past Simple He said, ‘I worked ’. | Past Perfect He said that he had worked . |
| Future Simple He said, ‘I will work ’. | Future - in -the- Past He said that he would work . |
Стоит обратить внимание и на замену слов при преобразовании прямой речи в косвенную. Однако, замена слов должна быть логичной.
Замена слов в косвенной речи
| Прямая речь | Косвенная речь |
| that day |
|
| yesterday | the day before |
| next year | the following year |
| last night | the previous might |
| these days | those days |
John said, ‘I went to the gym yesterday ’.
Джон сказал: « Я ходил в спортзал вчера». (прямая речь)
John said that he had gone to the gym the day before.
Он сказал, что был в спортзале накануне.
Случай 1 . . Данная форма вопросов в косвенной речи образуется путем присоединения придаточного предложения к главному с помощью союзов ‘if’ или ‘whether’ .
Случай 2. . При преобразовании данной формы вопросов в косвенную речь, придаточное предложение присоединяется к главному при помощи вопросительных слов (who, when, where и другие).
Что касается повелительных предложений как просьба, указание или приказ, то в косвенной речи, действие выражается при помощи инфинитива с частицей ‘to ’. Отрицательная форма в повелительном предложении образуется путем прибавления частицы ‘not ’. Кроме того, в косвенной речи используются такие глаголы, как: to ask - просить, to tell - сказать, велеть, приказать, to order - приказывать, to allow -разрешать и другие.
Перевод из прямой речи в косвенную
делается по особым правилам
для каждой из групп предложений:
Повествовательных;
Вопросительных;
Повелительных.
Повествовательные предложения в косвенной речи
Если Вам нужно перевестиповествовательное предложение в
косвенную речь, первое, на что Вы должны
обратить внимание – глагол говорения в
исходном предложении.
Посмотрите, в каком времени стоит глагол
говорения – в одном из настоящих времен
или в прошедшем.
Если в прошедшем-
Если в прошедшем в данном случае действует правилосогласования времен, а потому время в
придаточном предложении измениться –
произойдет сдвиг времен в прошлое.
Present Simple -> Past Simple
V / Vs -> V2
Molly said: “I like coffee” -> Molly said that
she liked coffee.
Модальные глаголы также требуют изменения во времени.
Вопросительные предложения в косвенной речи.
Припередаче
вопросительных
предложений в косвенной речи действуют
те же правила согласования времен и
смены некоторых наречий и местоимений,
которые мы оговорили выше. К этим
правилам прибавляется еще одно.
При переводе вопроса в косвенную речь мы
должны изменить обратный порядок слов
на прямой.
Общие вопросы в косвенной речи.
Переводим общий вопрос в Indirect Speech по следующейсхеме:
1. Переписываем главное предложение
2. Вставляем союзы if или whether (ли)
3. Записываем придаточное предложение по схеме
4. Подлежащее + сказуемое + второстепенные члены
предложения.
5. Не забываем поменять видовременную форму и другие
слова, если нужно.
Peter asks “Do you like tennis, Molly?”
Peter asks if / whether Molly likes tennis.
Peter asked Molly “Will you come with me tomorrow?”
Peter asked Molly if / whether she would come with him
the following day.
Ответы в косвенной речи.
Краткие ответы в косвенной речипередаются путем повторения глагола,
содержащегося в прямом ответе. Данный
глагол будет меняться согласно правилу
согласования времен. Глагол также может
вводиться союзом that.
-Have you ever been to Moscow ?
-Yes, I have.
He asked me if I had been to Moscow and
I answered that I had.
Альтернативные вопросы в косвенной речи.
Альтернативный вопрос (вопрос с или)переводится в косвенную речь аналогично
общему вопросу.
Molly asks Tim “Have you or your sister bought
the picture?” -> Molly asks Tim if / whether he or
his sister has bought the picture.
Molly asked Tom “Will you come today or
tomorrow?” -> Molly asked Tom if / whether he
would come that day or the following day.
10. Специальные вопросы в косвенной речи.
Специальные вопросы вводятся собственнымивопросительными словами, которые становятся
союзными словами. В остальном – все
аналогично правилам для общего вопроса.
The teacher asks Jillian “Who is on duty today?” ->
The teacher asks Jillian who is on duty today.
Mum asked her son “Where have you been?” ->
Mum asked her son where he had been.
The shop-assistant asks me “What color do you
like?” -> The shop-assistant asks me what color I
like.
11.
Легче всего преобразовывать в ReportedSpeech вопросы к подлежащему с who? и
what? Здесь полностью сохраняется
структура предложения, а Вам остается
только лиши пременить правила
согласования времен, если нужно.
Meg asks: “Who is absent?” -> Meg asks who
is absent.
Meg asked: “What has happened?” -> Meg
asked what had happened.
